Artes del lenguaje inglés

ELA 9 - Sra. Olivio

El enfoque principal de este curso es mejorar los hábitos de pensamiento de los estudiantes, las estrategias de lectura y escritura y las prácticas de escucha y habla. Los estudiantes: comprenderán varios géneros y subgéneros de literatura (novela, poesía, drama, cuento, etc.) y recursos literarios; analizar la no ficción en busca de voz, dicción, sintaxis, tono, orador, audiencia, propósito, marco retórico, apelaciones retóricas y recursos retóricos; elaborar un documento de posición basado en la investigación y; Desarrollar habilidades de escritura basadas en evidencia en preparación para ELA MCAS y trabajo de nivel universitario. Los estudiantes participarán en escritura creativa y analítica y mejorarán sus habilidades de edición y revisión para ambos tipos de escritura. Los estudiantes también practicarán sus habilidades de argumentación durante discusiones democráticas frecuentes durante todo el año y mediante proyectos de escritura a corto y largo plazo. Muchos estándares se repiten a lo largo del año, pero se espera un mayor dominio y se evaluará de manera formativa a medida que los estudiantes progresen en el plan de estudios.

ELA 9 - Sra. Hawkes

El enfoque principal de este curso es mejorar y desafiar los hábitos de pensamiento de los estudiantes, las estrategias de lectura y escritura y las prácticas de escucha y habla. Los estudiantes comprenderán varios géneros y subgéneros de literatura (novela, poesía, drama, cuento, etc.) y recursos literarios; analizar la no ficción en busca de voz, dicción, sintaxis, tono, orador, audiencia y propósito, el marco retórico, apelaciones retóricas y recursos retóricos; elaborar un documento de posición basado en la investigación; y desarrollar habilidades de escritura basadas en evidencia en preparación para el ELA MCAS y el trabajo de nivel universitario. Los estudiantes participarán en escritura creativa y analítica y mejorarán sus habilidades de edición y revisión para ambos tipos de escritura. Se presta atención recurrente a varios estándares básicos comunes a lo largo del año, pero se espera un mayor dominio. La competencia se evaluará de manera formativa con regularidad y las evaluaciones sumativas incluyen un examen de mitad de período y un proyecto de investigación culminante.

ELA 10 - Sra. Rangel

¿Es el concepto del “Sueño Americano” de movilidad ascendente verdaderamente inclusivo y una opción para todos? Inherente al concepto es la idea de que si estás subiendo, entonces hay personas por las que estás pasando; siempre debe haber personas en la parte inferior o en el exterior, para permitir la movilidad ascendente para algunos. ¿Quiénes han sido los oprimidos a lo largo de la historia de Estados Unidos? ¿Qué herramientas utiliza la sociedad en su conjunto para mantenerlos allí? ¿Somos todos libres para perseguir verdaderamente la felicidad? A través de la literatura, examinaremos cuestiones relacionadas con la identidad, la interseccionalidad y la justicia social que surgen de estos temas. Juntos exploramos piezas breves a través del taller de escritores, y también nos embarcamos en un ambicioso programa de lectura independiente a través del taller de lectores que nos permite explorar estos temas a través del estudio autodirigido.

ELA 11 - Dr. Van

En Inglés y Humanidades 11, consideraremos la pregunta esencial: ¿Cómo hacemos lo correcto frente a la injusticia? En ELA, consideraremos la opresión y el privilegio como formas de injusticia y construiremos nuestra comprensión de los medios por los cuales las personas resisten la opresión al interactuar con textos literarios e informativos complejos de autores aclamados y figuras históricas. Los textos centrales incluyen extractos de The Souls of Black Folk del sociólogo y activista estadounidense WEB Du Bois, el "Atlanta Compromise Speech" del reformador estadounidense y pionero de la educación Booker T.Washington, literatura sobre el Holocausto (como The Book Thief del autor australiano Markus Zusak), Deogratias: A Tale of Rwanda del artista gráfico belga Jean-Philippe Stassen, Macbeth de William Shakespeare y A Raisin in the Sun de la dramaturga estadounidense Lorraine Hansberry. El curso incluirá apoyo en la redacción del riguroso trabajo de Tesis Junior, cuya investigación se lleva a cabo en Humanidades 3. El curso concluye con una exhibición de investigación primaria transversal dirigida a lograr un cambio social para reducir las injusticias en nuestras comunidades. Desarrollando nuestras habilidades en lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral y lenguaje, aprenderemos a ejercer de manera más experta nuestra propia voz para resistir la opresión en la lucha por construir un futuro más sostenible y socialmente justo.

Lenguaje y composición de colocación avanzada de ELA 11 - Sra. Olivio

Uno de los principales propósitos del curso es hacer que los estudiantes "sean conscientes de las interacciones entre los propósitos de un escritor, las expectativas de la audiencia y los temas, así como la forma en que las convenciones genéricas y los recursos del lenguaje contribuyen a la efectividad en la escritura". Además, el curso, que está diseñado para ser el equivalente a un curso de retórica universitaria de primer año, está destinado a ayudar a los estudiantes a "escribir con eficacia y confianza en sus cursos universitarios en todo el plan de estudios y en sus vidas profesionales y personales". El objetivo del curso es aumentar la comprensión y la apreciación del idioma inglés por parte de los estudiantes, en particular el idioma utilizado para discutir y persuadir. La clase estudiará la lógica del uso del inglés, aprenderá nuevas palabras y leerá escritura que ejemplifica precisión y fuerza retórica.

ELA 12 - Sra. Betit

¿Cuándo se justifica el conflicto? Esta pregunta impulsará un examen de la literatura a través de géneros y períodos de tiempo con un enfoque particular en cómo los personajes marginados intentan escapar de sus circunstancias. Como se trata de un curso de nivel superior, las asignaciones de lectura y escritura requerirán una gran cantidad de trabajo externo, así como atención al análisis literario y la argumentación académica.

Literatura y composición de colocación avanzada de ELA 12 - Sra. Betit

El curso de Composición y Literatura Inglesa AP involucra a los estudiantes del 12º grado en la lectura cuidadosa y el análisis crítico de la literatura imaginativa. A través de la lectura atenta de textos seleccionados, los estudiantes pueden profundizar su comprensión de las formas en que los escritores usan el lenguaje para crear significado. Los estudiantes aprenden a considerar la estructura, el estilo y los temas de una obra, así como elementos de menor escala, como el uso de lenguaje figurativo, imágenes, simbolismo y tono.

Ingles como segundo lenguaje

ESL 9-12 - Sr. O'Donnell / Sra. Lefkowitz

El programa de inglés como segundo idioma (ESL) está disponible para estudiantes que no hablan inglés como idioma principal. Los estudiantes se colocan en la clase de ESL de nivel apropiado dependiendo de cómo califiquen en una prueba de idioma, calificaciones de dominio del idioma o una entrevista de idioma. Luego, los estudiantes progresan a través de los niveles del programa. El plan de estudios de ESL cubre cuatro áreas esenciales: escuchar, hablar, leer y escribir. El objetivo final para el estudiante de ESL es obtener suficiente dominio del inglés para tomar todos los cursos regulares sin la necesidad de apoyo de ESL.

Humanidades

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Humanidades 9 - Sra. Salazar

Desde el primer contacto entre los nativos americanos y los europeos, hasta la colonización del "Nuevo Mundo" y el establecimiento de una nueva nación, la historia temprana de Estados Unidos está plagada de casos de disturbios, luchas de poder, protestas, revoluciones, violencia y coraje. En Humanidades de noveno grado, los estudiantes examinarán cómo la búsqueda del poder influyó en las interacciones sociales entre diferentes personas y los extremos a los que algunos estaban dispuestos a llegar para alcanzar ese poder. Los estudiantes también explorarán cómo ciertas sociedades mantuvieron su poder y cómo respondieron a cualquiera que disentía o amenazaba el status quo. Por último, a lo largo del curso de estudio, los estudiantes descubrirán a los hombres y mujeres valientes que desafiaron las injusticias cometidas en la búsqueda del poder.

Humanidades 10 - Sra. Zahlaway

Este curso explora varios grupos de personas que fueron discriminadas a lo largo de la historia de Estados Unidos. Analizamos su trayectoria y su lucha por la igualdad para determinar si han podido o no alcanzar la verdadera igualdad en la actualidad. ¿Todos pueden ser completamente iguales? Los períodos de la historia de Estados Unidos que estudiamos son Reconstrucción, Jim Crow, el Movimiento por los Derechos Civiles y los autobuses de Boston. Los estudiantes terminan el año escolar completando una importante exhibición transversal, GREENTalks, en la que exploran temas de justicia alimentaria en sus comunidades.

Humanidades 11 - Sra. Mandelbaum

Desde el genocidio armenio hasta la limpieza étnica en Kosovo y Darfur, la historia moderna está atormentada por actos de violencia brutal. Sin embargo, los líderes que juran “nunca más” fallan repetidamente en prevenir el genocidio. En Humanidades de 11 ° grado, los estudiantes abordarán el tema de la injusticia en forma de estudios de casos económicos, políticos y sociales de todo el mundo y a lo largo de la historia. Usando la pregunta esencial, "¿Cómo podemos hacer lo correcto frente a la injusticia?" los estudiantes descubrirán cómo los países experimentaron y recordarán la tragedia, así como qué sucede cuando se ignora un legado de injusticia. Los estudiantes completan el año enfocándose en rescatadores y resistencias de la injusticia, y desarrollando su propio plan de acción para combatir la injusticia en sus propias comunidades.

Humanidades 12 - Sra. Scott

“Humanidades” es el estudio de los seres humanos: quiénes somos como individuos y cómo nos moldean la geografía, la historia, los gobiernos, la economía, la cultura, la literatura y el arte. Humanities 4 examina cómo nosotros, como personas reales con vidas reales, podemos aprender y crecer a partir del conflicto que existe en nuestra ciudad, nuestra nación y nuestro mundo. Examinaremos varios incidentes / eventos de conflicto que han tenido lugar a lo largo de la historia, así como los conflictos más modernos que han estado ocurriendo durante nuestras vidas. Intentaremos responder a nuestra pregunta esencial de "¿Cuándo se justifica que las personas luchen por sus derechos?" mientras examinamos cada uno de estos eventos.

Humanidades 12: Humanidades de colocación avanzada - Sra. Scott

Este curso introducirá a los estudiantes al mundo espacial que los rodea y sus influencias en el comportamiento humano. Los conceptos geográficos fundamentales de ubicación, lugar, región, movimiento e interacción entre el ser humano y el medio ambiente serán estudiados, discutidos y aplicados a diferentes pueblos de nuestro mundo. Centrarse en estas ideas ayudará a los estudiantes a comprender el uso conductual de la tierra y sus recursos, la interacción espacial, la organización política del espacio, los patrones de asentamiento humano, la globalización, la regionalización y el crecimiento de la urbanización. En el curso se enfatizará el uso de mapas y la importancia de los mapas mentales. Los estudiantes conocerán e interactuarán con varios sistemas de información geográfica (GIS) y el Sistema de posicionamiento global (GPS). Este curso prepara a los estudiantes para las demandas de una educación universitaria al proporcionar experiencia en lectura, escritura y responsabilidad de aprendizaje a nivel universitario. El curso es una oportunidad para que los estudiantes obtengan créditos universitarios durante su tiempo en la escuela secundaria. El plan de estudios, los materiales y las expectativas del curso están diseñados para preparar a los estudiantes para el éxito en el examen AP en mayo.

Matemáticas

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Matemática 9: Matemática integrada 1 - Sra. Rodgers

Para aumentar la participación de los estudiantes y aumentar la demanda intelectual, nuestro curso tradicional de Álgebra 1 se ha cambiado a Matemáticas integradas 1. Matemáticas integradas 1 es el término utilizado para describir el estilo de educación matemática que integra muchos temas o hebras de matemáticas a lo largo de cada año de escuela secundaria. Integrated Math 1 cubre temas de álgebra, geometría, funciones y análisis de datos y estadísticos. En clase, a los estudiantes se les presentarán tareas interesantes con las que deberán lidiar para poder resolverlas. A medida que el pensamiento de los estudiantes comience a tomar forma y se comparta a través de la discusión en clase, facilitaré la discusión hacia la exploración continua y el establecimiento de metas matemáticas. A medida que se desarrollan y exploran las conjeturas, los estudiantes comienzan a establecer estrategias efectivas para analizar y resolver problemas. Los estudiantes justificarán sus soluciones describiendo, aclarando, comparando y cuestionando el pensamiento de los demás, lo que conducirá a una comprensión profunda y fluidez matemática.

En este curso, los estudiantes tendrán el desafío de trabajar como matemáticos y comprender las reglas que utilizan. Los estudiantes comienzan a transformar algoritmos, como seguir trucos numéricos simples, en expresiones usando variables. Se introducen ecuaciones para expresar relaciones entre expresiones. Los estudiantes comienzan a formalizar el método básico para resolver ecuaciones. El plano de coordenadas se reintroduce a medida que los estudiantes experimentan con transformaciones de puntos y formas y exploran el valor absoluto y la distancia. Los estudiantes aprenden a usar gráficos, tablas y tablas para resumir e interpretar datos. Los estudiantes vuelven a interactuar con la pendiente de una línea. Aprenden a identificar y calcular la pendiente de forma gráfica, tabular y manipulando ecuaciones lineales. Las funciones se presentan como una máquina definida por una regla especializada, a la cual se les dan reglas a los estudiantes y se les pide que creen y definan las suyas propias. Los estudiantes aprenderán a construir funciones para modelar situaciones descritas en problemas de palabras. Los estudiantes desarrollan las reglas básicas de los exponentes, comenzando con exponentes enteros positivos. Los estudiantes aprenden la diferencia entre números racionales y números irracionales y reglas y convenciones básicas para calcular con raíces cuadradas, raíces cúbicas, etc. Se introducen monomios y polinomios, y los estudiantes exploran las características de las expresiones polinomiales, cómo factorizar y realizar operaciones con ellos. Los estudiantes aprenden las principales características de las funciones cuadráticas y la fórmula cuadrática. Se anima a los estudiantes a considerar el estudio del álgebra no solo como un método para encontrar un método que funcione, sino también para comprender por qué funciona ese método. Se espera que los estudiantes apliquen las habilidades y conceptos aprendidos en este curso a situaciones de la vida real.

Matemáticas 10: Matemáticas integradas 2 - Mr.Nibberich

Los estudiantes inscritos en este curso de matemáticas explorarán los conceptos descritos en los marcos curriculares de Massachusetts. Los estudiantes mejorarán su comprensión de las matemáticas al participar en tareas matemáticas cognitivamente exigentes que buscan establecer una conexión real entre las matemáticas y el mundo fuera del aula. Con ese fin, los estudiantes inscritos en este curso utilizarán varias tecnologías basadas en matemáticas para una mayor comprensión de las matemáticas y sus infinitas aplicaciones.

Matemáticas 11: Álgebra avanzada - Sra. Graham

El álgebra avanzada se basa en la base de conceptos algebraicos y geométricos. Este curso se enfocará en unidades de estudio que cubren polinomios, ecuaciones / expresiones radicales y racionales, funciones exponenciales, secuencias aritméticas, estadísticas y funciones trigonométricas. El contenido de este curso es importante para el éxito de los estudiantes en los exámenes de ingreso a la universidad de matemáticas.

Matemáticas 11: Álgebra avanzada - Sra. Wu

Basándose en su trabajo con funciones lineales, cuadráticas y exponenciales, los estudiantes del curso de Álgebra Avanzada de Boston Green Academy ampliarán su repertorio de funciones para incluir funciones polinomiales, racionales, trigonométricas y logarítmicas. Los estudiantes trabajarán de cerca con las expresiones que definen las funciones y continuarán expandiendo y perfeccionando sus habilidades para modelar situaciones y resolver ecuaciones, incluida la resolución de ecuaciones cuadráticas sobre el conjunto de números complejos y la resolución de ecuaciones exponenciales usando las propiedades de los logaritmos. Los Estándares de práctica matemática se aplican a lo largo de cada curso y, junto con los estándares de contenido, prescriben que los estudiantes experimenten las matemáticas como una materia coherente, útil y lógica que hace uso de su capacidad para dar sentido a situaciones problemáticas.

Matemáticas 12: Precálculo - Sra. Willwerth

Los estudiantes inscritos en el curso de Precálculo de Boston Green Academy desarrollarán sus habilidades de Álgebra y Geometría para prepararse para tomar Cálculo AP o un curso universitario de matemáticas con créditos. El contenido cubierto incluirá funciones, polinomios y trigonometría. Los estudiantes participarán en actividades y oportunidades de aprendizaje que requerirán pensamiento crítico para modelar relaciones matemáticas. Los estudiantes aplicarán el contenido del curso para mejorar su comprensión de los problemas de sostenibilidad en el mundo más allá del aula.

Matemáticas 12: Seminario de matemáticas de último año - Sra. Graham

El Seminario Senior de Matemáticas con Finanzas Personales es un curso de preparación universitaria y profesional que integra álgebra, probabilidad y estadística, y geometría para resolver problemas financieros que ocurren en la vida diaria. Los problemas del mundo real en inversiones, crédito, banca, seguros de automóviles, hipotecas, empleo, impuestos sobre la renta, presupuestos y planificación para la jubilación se resuelven aplicando las matemáticas pertinentes.

Matemáticas 12: Cálculo de colocación avanzada AB - Sra. Willwerth

El cálculo es la matemática del cambio. Este curso cubrirá contenido sobre tres grandes ideas de cálculo: límites, derivadas e integrales. Además del contenido de aprendizaje, se dedicará mucho tiempo a trabajar en preguntas de aplicación de respuesta libre que prepararán a los estudiantes para tomar el examen AP de cálculo AB.

Ciencias

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Ciencia 9: Ciencias ambientales - Sr. Donnelly

Al final de este curso, los estudiantes tendrán una mejor apreciación de la importancia y la belleza de la naturaleza. Podrán describir los ciclos naturales básicos que sustentan la vida. Comprenderán los problemas ambientales que enfrentamos en las áreas de energía, agua, clima, suelos y biodiversidad, así como soluciones sostenibles a esos problemas. Los estudiantes participarán en una serie de oportunidades de aprendizaje basadas en proyectos para desarrollar su comprensión de las ciencias ambientales y ayudarlos a conocer las oportunidades laborales en este campo de estudio tan amplio.

Ciencia 10: Biología - Sra. Coffey

Este curso es una encuesta de temas de biología a través de una lente ecológica centrada en el medio ambiente. Los estudiantes aprenderán los conceptos de biología a lo largo de 7 unidades, cada una de las cuales enfatizará una división única del estudio biológico. Se espera que los estudiantes mantengan una carpeta de biología en la que organizarán y almacenarán notas guiadas, analizarán artículos actuales y reflexionarán sobre su progreso. Al final del curso, los estudiantes habrán desarrollado habilidades de pensamiento crítico, habilidades de resolución de problemas y confianza para colaborar con compañeros de clase y hablar en público. Se espera que todos los estudiantes tomen el MCAS de Biología como culminación del curso en junio.

Ciencia 11: Química - Sra. Wollak

El curso incluirá una revisión basada en estándares de medición y el sistema métrico, análisis de la estructura atómica, examen de la tabla periódica y su significado, estudio de varios tipos de enlaces químicos e investigación de diferentes compuestos químicos y por qué se comportan como lo hacen. hacer. También discutiremos las leyes de los gases, la transferencia de energía y la química nuclear. Se enfatizará la comprensión conceptual y matemática de la química. A lo largo del curso se incorporarán habilidades de resolución de problemas, habilidades de discusión y argumentación, actividades prácticas, situaciones de pensamiento crítico y aprendizaje basado en actividades y en laboratorio.

Ciencia 11: Ciencias ambientales AP - Sr. Donnelly

El curso de Ciencias Ambientales AP es un curso de un año completo diseñado para ser el equivalente a un curso universitario introductorio de ciencias ambientales de un semestre. las interrelaciones del mundo natural, así como identificar y analizar problemas ambientales tanto naturales como provocados por el hombre. Los estudiantes evaluarán los riesgos relativos asociados con estos problemas, examinarán soluciones alternativas para resolverlos y / o prevenirlos, y desarrollarán y enfocarán su propia perspectiva política.

Ciencia 11: Ciencias biomédicas - Sra. Coffey

El trabajo de los estudiantes en este curso implica el estudio de la medicina humana a medida que los estudiantes investigan los sistemas del cuerpo humano y diversas condiciones de salud que incluyen: enfermedades cardíacas, diabetes, anemia de células falciformes, hipercolesterolemia y enfermedades infecciosas. Determinan los factores que llevaron al diagnóstico de una persona ficticia e investigan las opciones de estilo de vida y los tratamientos médicos que podrían haber dado lugar a la afección que presenta el paciente.

Ciencia 11: MCAS Bio Prep - Sra. Graham

La preparación del MCAS de Biología tiene como objetivo preparar a los estudiantes para realizar la evaluación de Biología del MCAS. Los estudiantes que tomen este curso: - aprenderán estrategias para tomar exámenes para ayudar a prepararse para el examen de biología MCAS - revisarán temas clave en biología (ecología, células, genética, evolución y anatomía) - participarán en actividades, debates, discusiones y presentaciones relacionadas a temas clave El curso ofrece a los estudiantes múltiples oportunidades para practicar la realización del examen, obtener claridad en sus preguntas más desafiantes sobre el examen y diseñar modelos para ayudarlos a recordar lo que están aprendiendo.

Ciencia 12: Ingeniería - Sra. Wilson

Este curso adopta un enfoque interdisciplinario para evaluar y desarrollar soluciones sostenibles para satisfacer las necesidades de la sociedad, la economía y el medio ambiente a escala regional y global. Los estudiantes utilizarán el proceso de diseño de ingeniería para definir, desarrollar y optimizar soluciones sostenibles para escenarios auténticos basados en problemas, como turbinas eólicas, casas diminutas y robots ambientales. Este curso ayudará a nutrir a los ciudadanos científicos que reconocerán su impacto en el medio ambiente y la economía local y global, estarán empoderados para tomar decisiones informadas y se comunicarán y defenderán un futuro sostenible.

Ciencia 12: Física - Sra. Wilson

Este curso adopta un enfoque interdisciplinario para evaluar y desarrollar soluciones sostenibles para satisfacer las necesidades de la sociedad, la economía y el medio ambiente a escala regional y global. Los estudiantes utilizarán fuentes primarias para obtener una mejor comprensión de los desafíos de alimentos, agua, refugio y energía que enfrenta la sociedad. Después de sumergirse en la física conceptual y matemática subyacente a estos sistemas, los estudiantes utilizarán el proceso de diseño de ingeniería para definir, desarrollar y optimizar soluciones sostenibles para escenarios auténticos basados en problemas, como hornos solares, casas pasivas y reciclaje. Este curso ayudará a nutrir a los ciudadanos científicos que reconocerán su impacto en el medio ambiente y la economía local y global, estarán empoderados para tomar decisiones informadas y se comunicarán y defenderán un futuro sostenible.

Educación de carrera técnica (CTE) Ciencias ambientales

CTE 9: Ecología y Ciencias de la Tierra - Sr. Donnelly

Los estudiantes en la pista de Ciencias Ambientales CTE (Educación Profesional y Técnica) tomarán esta clase diseñada para ayudarlos a desarrollar una apreciación por la naturaleza interconectada de la biosfera. En esta clase basada en experimentos de laboratorio y de campo, los estudiantes estudiarán los procesos físicos que crean diferentes biomas y usarán técnicas de muestreo de vida silvestre para comprender cómo medimos las poblaciones.

CTE 10: Energía y medio ambiente - Sr. Donnelly (curso semestral)

Los estudiantes en la pista CTE de Ciencias Ambientales tomarán este curso para ayudarlos a comprender que el mundo funciona con energía. Cada planta, animal y persona depende de la energía. Necesitamos energía para alimentar nuestros hogares, escuelas, negocios, sistemas de transporte y granjas. Este curso cubrirá las fuentes de energía que usamos actualmente, así como sus impactos en el medio ambiente. Buscaremos alternativas más sostenibles y examinaremos cómo nuestra sociedad puede hacer la transición a una economía de energía limpia. Los estudiantes recibirán una introducción práctica a los conceptos básicos de los sistemas fotovoltaicos, biocombustibles, sistemas solares térmicos y energía eólica. Los estudiantes se someterán a una auditoría del uso de energía de su familia y examinarán las formas en que pueden reducir la huella ecológica de su familia. Se explorarán oportunidades profesionales en el campo de la energía.

CTE 10: Recursos naturales y medio ambiente - Sr. Donnelly - (curso semestral)

Los estudiantes de la cohorte de Ciencias Ambientales CTE tomarán este curso diseñado para fomentar una actitud positiva y preocupación con respecto a los recursos naturales y nuestro medio ambiente. Aprenderemos sobre nuestros recursos naturales en Massachusetts y Nueva Inglaterra. También se les mostrará a los estudiantes que la preocupación por el medio ambiente y la acción para preservar el medio ambiente deben comenzar a nivel local y en casa. Echaremos un vistazo al ciclo de vida de los productos cotidianos y examinaremos cómo podemos reducir el uso de recursos naturales para preservar el medio ambiente para las generaciones futuras.

CTE 11: Métodos en ciencia ambiental-Agua - Sr. Donnelly

Los estudiantes comenzarán refinando su capacidad para medir con precisión la calidad del agua en los sistemas de acuaponía de nuestra escuela y utilizarán esta información para tomar decisiones sobre cómo maximizar la salud de los peces y las plantas. Esta clase también incluirá una exploración intensiva para medir y analizar el WQI (Índice de calidad del agua) de la cuenca del río Charles. Además, los estudiantes desarrollarán sus habilidades de mapeo GIS incorporando su trabajo de campo WQI en Muddy y Charles River en mapas GIS. Los estudiantes también estudiarán cómo Boston trata las aguas residuales y explorarán oportunidades laborales en la gestión de aguas residuales.

CTE 11: Métodos en ciencias ambientales: suelo - Sr. Donnelly

Los estudiantes desarrollarán la capacidad de interpretar con precisión el tipo de suelo presente en una parcela de tierra determinada y utilizarán este conocimiento para crear mapas GIS que representen con precisión los tipos de suelo en un área determinada. Los estudiantes también trabajarán para desarrollar planes para enmendar suelos en un esfuerzo por crear condiciones ideales de crecimiento para una variedad de plantas nativas. Además, los estudiantes desarrollarán una comprensión del manejo de desechos sólidos al desarrollar y mantener el programa de compostaje de la escuela. Nuestro programa de compostaje permitirá a los estudiantes crear un jardín sostenible en el lugar utilizando los principios de la permacultura. Los estudiantes explorarán opciones de carrera en la gestión del uso de la tierra y SIG.

CTE 12: Preparación para Asociados Ecológicos LEED del USGBC - Sr. Donnelly

Este curso está diseñado para preparar a los estudiantes para aprobar el examen y obtener su credencial LEED Green Associate. Esta credencial permite a los estudiantes demostrar que comprenden los principios y prácticas más actuales de construcción ecológica. El curso cubrirá el sistema LEED y los principios de sostenibilidad en los que se basa. El curso cubrirá todos los aspectos de la construcción ecológica, incluido el diseño neto cero, la calidad del aire interior, los materiales sostenibles, la conservación del agua, la gestión del agua de lluvia y los techos verdes.

CTE 12: Cursos de acreditación - Sr. Donnelly

Los estudiantes completarán cursos que les permitirán obtener una variedad de credenciales que los harán competitivos en el mercado laboral después de la escuela secundaria. Las credenciales que los estudiantes tendrán la oportunidad de obtener se enumeran a continuación.

•   OSHA 40 HAZWOPER

•   RCP y primeros auxilios

•   Operador de Planta de Tratamiento de Aguas Residuales Municipales Clase II de Massachusetts

•   Tratamiento de agua potable de grado I de Massachusetts

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